Тема. Добір кольорової гами малюнка

Хід уроку

І. Організаційний етап
Привітання з учнями, перевірка присутніх, організація уваги учнів.
Пролунав дзвінок,
Починаємо урок.
Працюватимем старанно,
Щоб почути у кінці,
Що у нашім 2-м класі
Діти — просто молодці.

ІІ. Актуалізація опорних знань
Гра "Багаж знань".

Вчитель називає групи слів, учні називають цю групу слів одним визначенням.
- Ластик, пензель, олівець – це ... (інструменти графічного редактора)
- Червоний, жовтий, зелений – це ... (кольори палітри графічного редактора)
- Головна, вигляд – це ... (меню графічного редактора)
- Овал, прямокутник, крива - це ... (фігури графічного редактора)

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
Ми живемо в дивовижному різнобарвному світі. Чи помічали ви коли-небудь, як по-різному природа фарбує кожну пору року?

ІV. Вивчення нового матеріалу

V. Засвоєння нових знань