Тема. Узагальнення навчального матеріалу з теми.
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
Уявіть, що наш клас сьогодні – це 2 салони оперативної поліграфії відомих друкарських видань. Я – директор туристичної фірми «Глобус». Мені потрібно виготовити емблему та візитки для співробітників. Із одним з ваших видань я хочу підписати договір про співпрацю. Ви повинні продемонструвати свої теоретичні знання, творчі здібності і естетичний смак при виконанні пропонованих завдань, цілеспрямованість, зосередженість на здійсненності завдань. Ваша мета – підписати з нами ділову угоду.
ІV. Вивчення нового матеріалуПідготувати резюме своїх підприємств. Цей термін для вас є новим. Скажіть чим ви будете користуватись щоб знайти його визначення? (Словник, інтернет). Прошу показати всім алгоритм пошуку визначення цього слова.
Запитання першої команди ( незакінчене речення )
1. Редагування – це…
2. Перш ніж форматувати текст потрібно його…
3. Щоб виділити весь текст у документі потрібно…
4. Щоб створити новий документ…
5. Щоб вставити картинку у документ…
6. Форматувати абзац можна за допомогою пункту меню
7. Дії з графічними об'єктами такі…
Запитання другої команди
1. Форматування – це?
2. Як роздрукувати набраний текст?
3. За допомогою якого пункту меню можна відкрити створений документ?
4. Як здійснюється запуск програми Word?
5. Форматування шрифту – це?
6. Щоб скопіювати текст користуються пунктом меню?
7. Щоб зберегти документ, потрібно пункт меню?
VІ. Фізкультхвилинка
VІІ. Формування вмінь та навичок
Повторення правил роботи за комп’ютером
Робота за комп’ютером
Тест
VІІІ. Підбиття підсумків уроку
ІХ. Домашнє завдання Повторити розділ 3.
