Тема. Створення комп’ютерної моделі руху об’єкта на площині з перешкодами.
Хід уроку
І. Організаційний етап ІІ. Актуалізація опорних знань
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІV. Інструкція для виконання проекту
V. Засвоєння нових знань
VІ. Фізкультхвилинка
VІІ. Формування вмінь та навичок
Повторення правил роботи за комп’ютером
Робота за комп’ютером
VІІІ. Підбиття підсумків уроку
ІХ. Домашнє завдання Виконати проект відповідно до відео
