Тема. Повторення розділу 1. Фізика як природнича наука. Пізнання природи. Повторення розділу 2. Механічний рух
Хід уроку
І. Організаційний етап. ІІ. Аналіз виконання контрольної роботи.
ІІІ. Актуалізація опорних знань та вмінь.
Квест 3
IV. Розв'язування задач.
1. Фізика – це наука про:
А: космос;
Б: техніку;
В: вимірювання;
Г: природу.
2. Який з термінів означає фізичне явище:
А: температура;
Б: плавлення;
В: шлях;
Г: траєкторія.
3. Що є основною ознакою фізичної величини:
А: її можна виміряти в досліді, або обчислити за формулою;
Б: вона не змінюється з часом;
В: вона має одиниці вимірювання;
Г: вона визначається числом.
4.Яке з наведених слів означає речовину:
1. Залізо.
2. Маса.
3. Вода.
4. Радіохвиля.
А: 1,4; Б: 1,3; В: 2,4; Г: 2,3.
5. Які фізичні явища спостерігаються під час блискавки:
А: світлові;
Б: електричні;
В: звукові;
Г: усі вказані.
6. Який префікс вказує на одну мільйонну частину даної величини:
А: мілі;
Б: мікро;
В: кіло;
Г: мега.
А: 2 мм, 30 см.
Б: 1 см, 30 мм.
В: 1 мм, 30 см.
Г: 1 мм, 4 см.
1. Яка з вказаних швидкостей: 72 км/год. чи 25 м/с більша:
А: 72 км/год.;
Б: 25 м/с;
В: вони однакові;
Г: не можна порівнювати.
2. Яка траєкторія руху Місяця навколо Землі:
А: пряма;
Б: коло;
В: еліпс;
Г: спіраль.
3. Чи може шлях точки бути 1. Більшим. 2. Меншим. 3. Рівним за переміщення:
А: 1;
Б: 2 і 3;
В: 3;
Г: 1 і 3.
4. За який час потяг довжиною 200 м переїде міст довжиною 100 м. Швидкість потяга 54 км/год.:
А: 1 хв.;
Б: 30с;
В: 20 с;
Г: 0,5 хв.
5. М’яч впав з висоти 2 м і підстрибнув на висоту 1,5 м. Визначте шлях і переміщення м’яча:
А: 3,5 м і 1,5 м;
Б: 0,5 м і 2,5 м;
В: 2,5 м і 0,5 м вгору;
Г: 2,5 м і 0,5 м вниз.
6. Тіло перші 30 м свого шляху пройшло за 2 с, а наступні 30 м – за 0,05 хв. Яка середня швидкість тіла:
А: 15 м/с;
Б: 12 м/с;
В: 600 м/хв.;
Г: 0,5 км/год.
7. За даним графіком v(t) обчисліть приблизне значення середньої швидкості тіла за 3 і 9 с:
А: 6 м/с і 2 м/с;
Б: 2 м/с і 1 м/с;
В: 3 м/с і 3 м/с;
Г: 6 м/с і 3 м/с.
8. За даним графіком s(t) визначте: швидкість тіла і переміщення за 2 с.
А: 3 м/с і 2 м;
Б: 2 м/с і 3 м;
В: 1 м/с і 1,5м;
Г: 1 м/с і 2 м.
9. Скільки обертів зробить колесо велосипеда, діаметр якого 50 см, якщо він проїхав відстань 62,8 м:
А: 20;
Б: 30;
В: 40;
Г: 50.
1. Яку відстань подолає велосипедист, який рухається зі швидкістю 30 км/год. за 30 хв.?
2. Два потяги рухаються паралельними коліями в одну сторону. Їх швидкості становлять 72 км/год. і 54 км/год. відповідно. Пасажир, який перебуває в першому потязі, помітив, що другий потяг пройшов повз нього за 20 с. Яка довжина другого потяга?
3. Швидкість велосипедиста 18 км/год., а швидкість попутного вітру 3 м/с. Знайдіть швидкість вітру відносно велосипедиста.
V. Підсумок уроку
Домашнє завдання.
IV. Розв'язування задач.
ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛУ І
Виберіть правильний варіант відповіді:1. Фізика – це наука про:
А: космос;
Б: техніку;
В: вимірювання;
Г: природу.
2. Який з термінів означає фізичне явище:
А: температура;
Б: плавлення;
В: шлях;
Г: траєкторія.
3. Що є основною ознакою фізичної величини:
А: її можна виміряти в досліді, або обчислити за формулою;
Б: вона не змінюється з часом;
В: вона має одиниці вимірювання;
Г: вона визначається числом.
4.Яке з наведених слів означає речовину:
1. Залізо.
2. Маса.
3. Вода.
4. Радіохвиля.
А: 1,4; Б: 1,3; В: 2,4; Г: 2,3.
5. Які фізичні явища спостерігаються під час блискавки:
А: світлові;
Б: електричні;
В: звукові;
Г: усі вказані.
6. Який префікс вказує на одну мільйонну частину даної величини:
А: мілі;
Б: мікро;
В: кіло;
Г: мега.
7. Розташуйте фізичні величини в тому ж порядку, в якому вказані їх одиниці вимірювання: м, кг, с, м/с. 1. маса; 2. час; 3.
швидкість; 4. відстань.
А: 1, 3, 2, 4;
Б: 1, 2, 3, 4;
В: 2, 3, 1, 4;
Г: 4, 1, 2, 3.
8. Розташуйте наступні фізичні поняття і терміни: падіння м’яча, лінійка, літак, маса, кілограм в правильному порядку: 1. Явище. 2. Фізичне тіло. 3. Вимірювальний прилад. 4. Одиниця вимірювання. 5. Фізична величина.
А: 1, 2, 3, 4, 5;
Б: 2, 3, 1, 4. 5.;
В: 1, 3, 2, 5, 4.;
Г: 4, 2, 3, 5, 1.
9. Який об’єм води налито в мензурку:
А: 1 – 42 мл, 2 – 62 мл.
Б: 1 – 45 мл, 2 – 61 мл.
В: 1 – 45 мл, 2 – 62 мл.
Г: 1 – 42 мл, 2 – 61 мл.
А: 2 мм, 30 см.
Б: 1 см, 30 мм.
В: 1 мм, 30 см.
Г: 1 мм, 4 см.
12. Молекула води складається з:
А: одного атому Карбону і двох атомів Оксигену;
Б: одного атому Гідрогену і двох атомів Оксигену;
В: одного атому Оксигену і двох атомів Гідрогену;
Г: одного атому Оксигену і двох атомів Карбону
ЗАВДАННЯ ДО РОЗДІЛУ ІІ
Виберіть правильний варіант відповіді:1. Яка з вказаних швидкостей: 72 км/год. чи 25 м/с більша:
А: 72 км/год.;
Б: 25 м/с;
В: вони однакові;
Г: не можна порівнювати.
2. Яка траєкторія руху Місяця навколо Землі:
А: пряма;
Б: коло;
В: еліпс;
Г: спіраль.
3. Чи може шлях точки бути 1. Більшим. 2. Меншим. 3. Рівним за переміщення:
А: 1;
Б: 2 і 3;
В: 3;
Г: 1 і 3.
4. За який час потяг довжиною 200 м переїде міст довжиною 100 м. Швидкість потяга 54 км/год.:
А: 1 хв.;
Б: 30с;
В: 20 с;
Г: 0,5 хв.
5. М’яч впав з висоти 2 м і підстрибнув на висоту 1,5 м. Визначте шлях і переміщення м’яча:
А: 3,5 м і 1,5 м;
Б: 0,5 м і 2,5 м;
В: 2,5 м і 0,5 м вгору;
Г: 2,5 м і 0,5 м вниз.
6. Тіло перші 30 м свого шляху пройшло за 2 с, а наступні 30 м – за 0,05 хв. Яка середня швидкість тіла:
А: 15 м/с;
Б: 12 м/с;
В: 600 м/хв.;
Г: 0,5 км/год.
7. За даним графіком v(t) обчисліть приблизне значення середньої швидкості тіла за 3 і 9 с:
А: 6 м/с і 2 м/с;
Б: 2 м/с і 1 м/с;
В: 3 м/с і 3 м/с;
Г: 6 м/с і 3 м/с.
8. За даним графіком s(t) визначте: швидкість тіла і переміщення за 2 с.
А: 3 м/с і 2 м;
Б: 2 м/с і 3 м;
В: 1 м/с і 1,5м;
Г: 1 м/с і 2 м.
9. Скільки обертів зробить колесо велосипеда, діаметр якого 50 см, якщо він проїхав відстань 62,8 м:
А: 20;
Б: 30;
В: 40;
Г: 50.
1. Яку відстань подолає велосипедист, який рухається зі швидкістю 30 км/год. за 30 хв.?
2. Два потяги рухаються паралельними коліями в одну сторону. Їх швидкості становлять 72 км/год. і 54 км/год. відповідно. Пасажир, який перебуває в першому потязі, помітив, що другий потяг пройшов повз нього за 20 с. Яка довжина другого потяга?
3. Швидкість велосипедиста 18 км/год., а швидкість попутного вітру 3 м/с. Знайдіть швидкість вітру відносно велосипедиста.
5. Дано графік залежності переміщення точки від часу, а) Який шлях пройшла точка за 3 с і в який бік вона рухалася (вперед чи назад)?
б) Яка величина переміщення точки за 3 с? в) Яка величина швидкості точки за перші дві секунди? г) Яка величина швидкості точки за останню секунду?
6. Яка середня швидкість потяга, якщо за п’ять з половиною годин він подолав відстань 300 км? Загальний час зупинок становить 30 хв.
7. У скільки разів період обертання годинної стрілки більший за період обертання хвилинної стрілки годинника?
8. Визначте шлях, який проходить кінець хвилинної стрілки, довжина якої 1,5 см, за 2 год.
9. Швидкість потяга 72 км/год. Скільки обертів за 1 с роблять колеса вагона, діаметр яких 80 см?
10. На який кут навколо своєї осі повертається Земля за 1 годину?
11. Розрахуйте швидкість точок екватора (в км/год.) в їх добовому обертанні разом із Землею.
12. Відомо, що Місяць, обертаючись навколо Землі, постійно повернутий до неї однією своєю стороною. Який період обертання Місяця навколо його власної осі?
б) Яка величина переміщення точки за 3 с? в) Яка величина швидкості точки за перші дві секунди? г) Яка величина швидкості точки за останню секунду?
6. Яка середня швидкість потяга, якщо за п’ять з половиною годин він подолав відстань 300 км? Загальний час зупинок становить 30 хв.
7. У скільки разів період обертання годинної стрілки більший за період обертання хвилинної стрілки годинника?
8. Визначте шлях, який проходить кінець хвилинної стрілки, довжина якої 1,5 см, за 2 год.
9. Швидкість потяга 72 км/год. Скільки обертів за 1 с роблять колеса вагона, діаметр яких 80 см?
10. На який кут навколо своєї осі повертається Земля за 1 годину?
11. Розрахуйте швидкість точок екватора (в км/год.) в їх добовому обертанні разом із Землею.
12. Відомо, що Місяць, обертаючись навколо Землі, постійно повернутий до неї однією своєю стороною. Який період обертання Місяця навколо його власної осі?
Домашнє завдання.
