Тема. Рух тіла під дією сили тяжіння
Хід уроку
І. Організаційний етап.
ІІ. Актуалізація опорних знань. Перевірка домашнього завдання.
1. Якими величинами описується рух тіла під час рівнозмінного руху?
2. Запишіть рівняння залежності проекції швидкості від часу.
3. Яке рівняння залежності проекції переміщення від часу?
4. Запишіть формулу, яка виражає геометричний зміст переміщення.
5. Запишіть формулу для розрахунку проекції переміщення, якщо невідомий час руху тіла.
6. Запишіть рівняння координати рівнозмінного руху.
7. Що таке траєкторія? Якою вона буває?
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.
Траєкторія руху м’яча, кинутого вертикально вгору або вниз, — пряма. Розбігшись, людина стрибає у воду — траєкторією руху людини буде вітка параболи. Ядро, випущене під кутом до горизонту, теж опише частину параболи. Рухи всіх цих тіл відбуваються тільки під дією сили тяжіння, тобто маємо справу з вільним падінням. Чому ж ці рухи так відрізняються? Причина — в різних початкових умовах. Саме про ці умови ми розглянемо на цьому уроці.
Траєкторія руху м’яча, кинутого вертикально вгору або вниз, — пряма. Розбігшись, людина стрибає у воду — траєкторією руху людини буде вітка параболи. Ядро, випущене під кутом до горизонту, теж опише частину параболи. Рухи всіх цих тіл відбуваються тільки під дією сили тяжіння, тобто маємо справу з вільним падінням. Чому ж ці рухи так відрізняються? Причина — в різних початкових умовах. Саме про ці умови ми розглянемо на цьому уроці.
IV. Вивчення нового матеріалу.
V. Закріплення вивченого матеріалу.
Підсумок уроку
Домашнє завдання. Опрацювати §34, вправа 34(завдання 1,3)
V. Закріплення вивченого матеріалу.
Підсумок уроку
Домашнє завдання. Опрацювати §34, вправа 34(завдання 1,3)
